El Instituto de Bellas Artes UNICA ofrece una alternativa inteligente para padres de familia, cuyos hijos –de 6 a 12 años- en su tiempo de ocio, vacaciones y de recreación, descubran lo insospechado de su ser a través de un taller multidisciplinario que conduzca al niño/a a:
- Resolver con creatividad los problemas del futuro.
- Enfrentar la adversidad con decisiones certeras.
- Disfrutar la seguridad y confianza en sí mismos.
- Convivir con cortesía en comunidad
- Enfrentar su entorno con paciencia y espontaneidad.
- Asumir actitudes reflexivas y tolerantes.
- Escuchar con respeto las ideas de los demás.
- Desarrollar trabajos en equipo
Todas las metas las podemos alcanzar con el desarrollo psicosocial y psicomotriz, factores que se han tomado en cuenta para el diseño del currículo en taller.
DESCRIPCIÓN:
Se trata de una actividad didáctico-pedagógica donde el niño y la niña desarrollen la capacidad imaginativa con mucha creatividad a partir de elementos lúdicos, ameno, plecentero, que conduzcan al arte como juego y al arte como una realidad. Son tres los componentes que integran el taller.
- Expresión plástica y visual
- Expresión oral y gestual
- Expresión musical y auditiva
OBJETIVO GENERAL:
Facilitar, mediante componentes artísticos y didácticos, la integración del niño en el desarrollo de habilidades, conocimientos, actitudes y valores, que generen cambios en el futuro, de carácter social, intelectual, emocional y espiritual.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:1.1 Desarrollar mayor grado de sensibilidad mediante la vista y el tacto.
1.2 Descubrir los distintos tipos de materiales a través de la vista y el tacto.
1.3 Moldear materiales vulnerables y asociarlos a una superficie: papel, lienzo, madera, etc.
2.1 Emplear el cuerpo y la voz como medio de expresión y comunicación.
2.2 Favorecer las relaciones e integración del niño en su medio.
2.3 Representar distintas emociones a través de la expresión oral y gestual.
2.4 Fomentar la necesidad de expresión personal y de la comunicación de las ideas propias, superando el miedo y la vergüenza.
2.5 Fomentar la lectura a través de textos divertidos como adivinanzas, cuentos, chistes, trabalenguas y pequeñas escenas de teatro.
2.6 Valorar la importancia de la comunicación como herramienta básica y necesaria para la vida y el desarrollo del ser humano.
3.1 Diferenciar, mediante ejercicios de concentración, los sonidos graves y agudos.
3.2 Palmear el puslo de diferentes géneros musicales.
3.3 Distinguir, en una pieza musical, los distintos instrumentos de la familia de cuerdas, madera, vientos metales y percusión.Fecha de Inicio: 16 de junio
Fecha de Finalización: 31 de julio
Horario: lunes, miércoles y viernes de 9:00 am a 12:30 pm o de 2:00 pm a 05:30 pm.
Martes y jueves será optativo para prácticas de baseball.FACILITADORES:
Jessica Vargas: Artista plástica. Profesora de Bellas Artes de Granada
Zaida Urbina: Actriz de teatro. Profesora de expresión oral, guionista para escenas infantiles. Graduada en Lengua y Literatura.
Francisco Cedeño: Músico, arreglista, compositor. Fundador de bandas musicales.
Mabel Guevara: Asesora pedagógica
Elena Taleno/Patricia Cano: Asesoras psicológicas.